La forma dell'assenza. Riflessioni su città, memoria e monumento a partire dal progetto per Braunschweig di Luigi Snozzi Carlotta Torricelli 197-206 2022-02-11
La ricerca tipologica per l’edificio scolastico nel dopoguerra a Milano. Arrigo Arrighetti pioniere di modernità Annalucia D'Erchia 93-102 2021-12-10
Progetto e/è ricerca. Sulla valutazione del progetto come prodotto di ricerca scientifica Enrico Prandi 78-82 2018-07-19
Sedad Hakki Eldem, l’ambasciatore in incognito dell’architettura turca Serena Acciai 71-82 2019-04-01
La scuola come modello. Due esperimenti di scuola-città a Torino, 1968-75 Caterina Barioglio, Daniele Campobenedetto 81-92 2021-12-10
Disegno come conoscenza del progetto. Strumenti e processi compositivi in Francesco Cellini Laura Pujia 109-116 2022-12-02
Il tempo della Scuola. Il percorso lento di una nuova “Architettura Educatrice”. Claudia Tinazzi 55-63 2021-12-10
The Auckland Drawing School. Ai margini della rappresentazione architettonica Marco Moro 194-202 2022-12-02
Cimitero di Muda Maé a Longarone Ricostruzione: tra memoria, sofferenza, invenzione Andrea Valvason 135-142 2022-02-11
In viaggio verso il progetto. La “partecipazione” nell’insegnamento dell'architettura Paolo Strina 129-131 2020-03-25